Jour :  mardi

Objectif

  • À partir de chansons ou de partitions travaillées par les élèves en cours d’instrument, apprendre à lire une partition et la comprendre grâce à la théorie.
  • Développer sa concentration et l’écoute, tout en gardant un aspect ludique pour encourager les apprentissages.

Contenus et dispositifs 

  • Jeux corporels et sensoriels pour « vivre » les nouvelles notions avant de les écrire, les lire, les jouer, les chanter.
  • Compréhension du langage musical : lecture de notes, rythme, lecture chantée, théorie.

Public 
enfants à partir de 6 ans

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